2009年5月13日下午第一节语文课上，同学们正安静的注视着我写板书，突然“哇”的一声，打破了教室的寂静。我猛地转过身，只见吕冠琦面色焦黄的趴在课桌上，教室里顷刻间散发出一种难闻的气味。刘岱巍迅速跑到卫生角拿起簸箕和笤帚，高声对我说：“老师我去操场弄土。”还没等我回应他已跑出教室；王珂从课桌中抽出自己的一瓶水送到刘娜手中；轻轻的拍着吕冠琦的后背••••••

我被孩子们刚才的举动震撼了，想想上次发生同样的事，同学们第一个反应就是迅速举起右手紧紧的捂住自己的鼻子，然后扭转脖子或者干脆趴在课桌上，唯恐自己闻到一点气味。我忍着难闻的气味儿准备自己干，只有一个平时不太说话的孩子站出来，和我一起打扫。

可是今天他们不但没有先保护自己却是首先想到了需要帮助的人。我真是看在眼里喜在心头。我在心里感谢孩子们，感谢他们付出的真情和爱心！

这件事虽已成过去，但每次想起欣慰感都会油然而生。孩子们由原来只想着自己转变到会关爱他人，说明我平时的教育已起到了润物细无声的作用。平时，我经常用教育家魏书生老师的话教育我的孩子们：“班级就像一个大家庭，同学们应像兄弟姐妹一般互相关心、互相帮助、互相鼓励、互相照顾。等我们大了，成熟了，走向社会，都会彼此怀念着这份情意。”每次，我说到这句话，孩子们的眼睛都会亮亮的。孩子们用自己的实际行动解读了这句话。这怎能不让人感动呢？